İş Analizi

R.Miller

R. Miller; Bir işin yapılmasındaki tüm işlemlerin adım adım aşamalı olarak belirlenmesi gerektiğini vurgulamıştır.

İş veya görev analizleri mesleki eğitim programlarının tasarlanması ve geliştirilmesinde temel kaynak teşkil etmektedir.

İş analizi işi öğretebilecek temel unsurlara ayrıştırmaktır. Ferde öğretim yoluyla kazandırılabilecek temel davranışları gösterir.Belirlenen bu temel davranışların işin gereklerine uygun olması mesleki eğitimin etkinliğini son derece arttırmaktadır.

İş (görev) analizi;

İşin hakkıyla yapılması için gereken nitelikleri kapsayan dirik ölçütler takımı şeklinde tanımlanabilir. İş analizi bir işin istenen nitelikte yapılması için gereken ideal nitelikleri kapsar ve üç aşamada yapılır.
1. İşin ana bölümünün belirlenmesidir.

2. Ana bölüm kapsamını oluşturan işlerin belirlenmesidir.

3. İşin yapılmasındaki işlemlerin sıralanmasıdır.  

 

Kaynak: http://www.pegem.net/akademi/3-9453-A-Research-on-the-Technics-of-Job-Analysis.aspx